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主題一 圖書館素養
主題二 圖像媒體素養
主題三 超級任務123 (Super3)
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單元一 超級任務123 (Super3)
單元二 學校附近的社區巡禮
單元三 熱鬧有趣的民俗節慶
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單元三 熱鬧有趣的民俗節慶
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何姮潓
dinayu28
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莊盛宇
老師與學生回憶平常對節日的記憶>20110413-2
老師提出節慶疑問請學生回答> 20110413-2
老師與學生回億元宵節記憶>20110414-1
老師請學生完成元宵節概念圖提問>20110414-1
老師說明閱讀元宵節範例文章與填寫秘密檔案練習>20110414-1
老師提出中元中秋重陽節慶疑問請學生回答>20110414-2
老師在分組前以提問方式複習各節慶>20110420
老師請各組討論探究的節慶有哪些民俗活動>20110420
老師複習探究任務到此為止所進行的活動>20110421
老師請學生分享探究任務到目前為止的感想>20110421
老師請學生填寫老師好想知道(一)>20110421
老師與學生解釋各形容詞意思>20110426-1
老師說明各組要討論節慶的哪些內容，並寫在圖畫紙上>20110426-2
老師巡視行間瞭解各組討論節慶關鍵字狀況>20110426-2
老師巡視行間瞭解各組討論節慶關鍵字狀況>20110426-2
老師與學生分享我從哪裡來學習單田寫狀況>20110427-1
老師指導學生從討論後的圖畫紙，提出探究的問題>20110427-1
老師指導學生略覽書籍內容找出所要的資料>20110427-1
老師指導學生略覽報紙內容找出所要的資料>20110427-1
老師請學生填寫概念圖，提出四個探究節慶疑問>20110427-1
老師播放魔法阿嬤>20110427-2
老師播放魔法阿嬤後與學生分享心得>20110427-2
老師請學生填寫我的秘密檔案>20110428
老師請學生填寫我的秘密檔案>20110428
老師說明清明節詩詞>20110503-1
老師提問中秋節小短片中的內容>20110503-1
老師提問端午節小短片中的內容>20110503-1
老師提問春節小短片中的內容>20110503-2
老師提問七夕小短片中的內容20110503-2
老師引導學生填寫老師好想知道二>20110503-2
老師引導學生修改我的秘密檔案>20110504-1
資訊素養老師另外指導需要幫助填寫我的秘密檔案填寫的學生>20110504-1
學生修改我的秘密檔案或繼續尋找其他問題的答案>20110504-1
老師播放台灣民俗技藝活動影片>20110504-2
老師播放台灣民俗技藝活動-客家篇影片>20110504-2
老師引導學生製作QA書>20110505
老師請學生開始製作QA書>20110505
老師各別給予學生QA書內容的建議>20110505
老師播放原住民文化影片>20110510
老師引導學生填寫老師好想知道(三)>20110510
學生報告QA書>20110511
學生報告QA書>20110511
老師與學生放聲思考節慶是屬於哪一個十大分類>20110518
老師引導學生填寫探究任務二年級滿意度調查表>20110518
老師請學生依節慶各組討論要演出的內容>20110628
老師請學生節慶演戲前練習表演>20110628
老師請學生上台節慶演戲，並鼓勵學生提出問題>20110628
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