老師與學生補充說明台灣民俗技藝活動>20110504-2

單1能知道民俗節日的日期及相關的活動和故事。單2藉由各種節日活動，能養成尊重他人、樂於欣賞、主動參與的積極態度。S2-2在老師的引導下，能依照Super3的三個步驟完成簡單的學習任務>老師在播放完台灣民俗技藝活動影片後，與學生補充說明相關內容。