老師指導學生從討論後的圖畫紙，提出探究的問題>20110427-1

S2-2在老師的引導下，能依照Super3的三個步驟完成簡單的學習任務定2-1在老師的引導下，簡單列出有興趣探索的學習任務範圍尋2-1依據老師提供的方法，知道有不同的資訊尋找策略>老師將學生討論後的圖畫紙貼在黑板上，引導學生提出探究疑問。