- 老師透過詞語「化學」為例子>20100604
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老師透過詞語「化學」為例子>20100604

使書1-4根據線索預測書籍或文章中的內容>老師透過詞語「化學」,引導學生透過瀏覽前後文、回想以往經驗,以及觀察部首來猜測不懂詞語的解釋,並將解釋套用回原句中,透過朗讀來判斷是否通順。

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發表者 樹狀展開