- 老師詢問學生朗讀時機>20100226
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老師詢問學生朗讀時機>20100226

使書1-1說出和寫出書籍或文章中重要的內容;使書1-3認識朗讀和默讀>老師詢問學生那我們何時使用朗讀、何時使用默讀呢?

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發表者 樹狀展開